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进入21世纪，我国声乐艺术在原有的美声、民族、通俗唱法划分的基础上，出现了艺术歌曲流行化、流行歌曲艺术化、民族唱法美声化和美声演唱民族化的新趋势，这给我国声乐教育工作者提出了新的挑战。我们认为：正视现状，破除瓶颈，解放思想，树立演唱方法为演唱作品服务的思想，技术服从艺术；打牢声乐演唱的基础，掌握科学的发声方法，中国唱法是基础；要尽可能多地接触不同风格的声乐作品，掌握不同风格作品的演唱技巧；勤于思考，刻苦学习，努力将自己塑造成能够适应新形势、演唱技能全面、优秀的“跨界”歌手。