中职牧医专业教学中如何提高学生的学习兴趣

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受诸多因素的影响,目前中职学校的生源主要是进不了普高校门的"差等生",这些学生的学习基础差,没有学习动力和学习兴趣,多数学生是按照家长"旨意"被动地来到学校,厌学情绪严重,以至于不少教师认为,自己教了半天,学生就是不学,课堂教学效果不理想。正如俄罗斯一句谚语所说:"你可以把马牵到河边,却不能强迫马喝水。
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