理工科院校STS课程教育探讨

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<正> 一、STS课程教育的概念缘起及时代背景 STS课程教育虽日益受到人们的重视,但它至今尚无确切统一的表述。澳大利亚W·霍尔博士认为,STS教育的首要任务是对科学的发现、发明或技术上的变革作出社会性的解释,教育内容应包括某门学科在技术上的应用,主要讲授科学技术对社会的影响,目的是为学生们参加工作做准备。美国依阿华大学科学教育中心R·E·亚格尔教授强调,要通过STS进行科学教育(S-STS),
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