番石榴变异类型在攀西地区的发现及其意义

来源 :西昌学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuhaoumsl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对攀西地区野生番石榴Psidium guajava Linn.的实地调查,发现了一种新的变 异类型,它属于番石榴的小叶和小果类型.经过我们的研究认为,这种番石榴变异新类型在我国尚属于首次发现.它的发现不仅对摸清攀西地区以及我国的番石榴种质资源,深入研究其变异特点具有重要的学术研究价值,而且在改良品种,提高品质上也具有重大的经济意义.
其他文献
目的对疕克软膏治疗皮肤性疾病进行疗效观察。方法选择本院急慢性皮肤病303例患者外用疕克软膏进行治疗,并设对照组用三九皮炎平进行治疗,对比两组皮肤病患者治疗的实际效果
目的 探讨肝癌患者介入治疗中运用循证护理干预的效果。方法 研究2016年9月~2018年1月期间收治的80例肝癌介入治疗病例,划分为研究组与参照组各40例,参照组运用常规护理,研究
目的分析对比在颈丛阻滞麻醉中对病患使用0.33%罗哌卡因与1%的利多卡因的临床效果。方法将2015年1月到2017年6月在本院接受甲状腺次全切手术的病患随机抽取90例,并随机将其分
小U盘带来的大问题U盘全称USB闪存盘,它是一个带有USB接口的无需物理驱动器的微型高容量移动存储产品,可以通过USB接口与计算机连接,实现即插即用。U盘因其方便、快捷正为人们津
智能机器人是科学技术发展的前沿领域,是一门具有高度渗透性、前瞻性、创新实践性的学科。智能机器人教学为学生开展研究性学习、综合创新活动提供了优秀的平台,它对培养学生创新素质具有极大的促进作用。而要有效培养学生的创新素质,首先要激发学生的创新激情,培养学生的创新意识,这是机器人教学中的一个着力点。我的做法如下。  1.培养主动创新意识。教师要把课堂真正还给学生,给学生提供主动、独立学习的最大空间,使其
完备的国家创新体系是国家创新战略实现的支撑条件。中国国家创新体系中高等教育参与度越来越高,由于知识生产的分工与合作,中国高等教育分类管理势在必行。国家创新体系下地
两期“移动学习”专题到此临近尾声,所涉及的内容有限,容量也不足以论“皮毛”。虽然,专题容量不足以让读者完全认识移动学习这种教与学的新方式。但是,想必多数人的头脑中已经形
目的: 研究老年急性肠梗阻保守治疗与手术治疗的临床效果,并分析其安全性.方法: 将我院收治的64例老年急性肠梗阻患者作为本次研究病例,病例选取时间为2014年8月到2016年9月,按
在现今的高中教育阶段,信息技术教学存在很多问题,其中最为突出的就是学生的信息技术基础水平参差不齐。因此,广大信息技术教育工作者必须在符合大多数学生现有水平的课程标准基础上,实施灵活多样的教学模式。  笔者针对此突出问题,以异步教学为核心,在班级授课制下实施按能力分层教学模式。结果表明:实施异步教学,不仅整个课堂教学收到了良好效果,而且满足了不同层次学生的需要,最大程度地调动了学生的积极性,提高了其
目的研究责任制整体护理在肿瘤科临床护理工作中的应用效果。方法选取我院2016年10月~2017年10月收治的肿瘤科患者41例,其中于2016年10月~2017年4月不实施责任制护理,2017年5