论文部分内容阅读
口腔修复学是口腔医学专业学生必修的口腔临床主干课程之一,是一门对实践技能要求很高的课程。在教学过程中,既要注重理论知识的教学,更应加强实践技能的培养。为了提高实验课教学的教学质量,培养学生的动手能力,我们在口腔修复学的实验教学中,对实验考核的方法进行了改革,探索建立一套合理的、适用的、有效的口腔修复学实验考核方法。