容物纳新 格物创新

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素质教育的核心是要培养学生的创新意识。本文从教育工作者所肩负的这一历史性责任思考,分析了部分高校德育工作者存在着与完成这一历史思考责任不相适应的思想观念。提出了只有完成思想和观念的更新,才能容物纳新,格物创新,才能有效地承担起素质教育的历史责任。
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