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计量经济学实验是将理论转化为实验的桥梁,但地方院校计量实验教学的效果差强人意。基于地方院校学生基础、教学环境和教学条件存在的问题,从明确课程的地位、加强实验室的建设和完善教学设计等方面提出改进计量实验的措施。
地方院校计量经济学实验教学研究
【摘 要】
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计量经济学实验是将理论转化为实验的桥梁,但地方院校计量实验教学的效果差强人意。基于地方院校学生基础、教学环境和教学条件存在的问题,从明确课程的地位、加强实验室的建
【机 构】
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广东海洋大学经济学院
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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本文系广东海洋大学人文社科科研项目“碳交易及碳税视角下珠三角低碳城镇化的政策仿真及路径选择研究”(编号:E15174)、广东省教育厅创新强校特色创新项目及广东海洋大学创新强校工程项目“战略性海洋新兴产业国际化模型研究”(编号:2016WTSCX047、GDOU2016050218)阶段性研究成果
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