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音乐作为一种宝贵的精神财富，在小学阶段就已经开始了对音乐课程的学习。在音乐教学中常采用声势律动教学，也就是在音乐教学中加入游戏和表演等形式，来带动学生的音乐学习兴趣。在音乐课程教学中合理的将律动与教学联系到一起，在多元的联系中使音乐真正的渗透到孩子的心理中。
浅谈声势律动在小学音乐课堂中的运用
【摘 要】
：
音乐作为一种宝贵的精神财富，在小学阶段就已经开始了对音乐课程的学习。在音乐教学中常采用声势律动教学，也就是在音乐教学中加入游戏和表演等形式，来带动学生的音乐学习兴趣。
【机 构】
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惠州市博罗县泰美镇泰美中心小学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2017年12期
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