【摘 要】
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“一带一路”发展战略的确立预示着新一轮“俄语热”的到来,同时随着中俄社会经济形势的发展变化,社会对俄语专业人才的需求也发生了很大的变化.国内很多高职院校从顺应社会
【机 构】
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南京铁道职业技术学院,江苏南京,210031
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“一带一路”发展战略的确立预示着新一轮“俄语热”的到来,同时随着中俄社会经济形势的发展变化,社会对俄语专业人才的需求也发生了很大的变化.国内很多高职院校从顺应社会发展形势,满足市场需要出发,纷纷参与到俄语专业或“俄语+专业”的人才培养中来,但是高等职业院校的“三年制”的办学特点和学生特点决定了其俄语教学不能承袭普通本科院校传统的精英教育办学理念,套用其学术型的人才培养模式,而是要培养面向地方、服务行业的的应用型人才.本文将以南京铁道职业技术学院为例,阐述高职应用型俄语人才培养模式在培养目标、课程设置、教学手段等方面的创新.
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