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采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,运用教育学、心理学等知识,对我国体育教学改革的定位进行分析,同时对其实施途径进行研究.从而有利于我国高校体育教学树立"健康第一"的指导思想、确立学生终身体育的观念.
我国体育教学改革的目标定位与实现途径的研究
【摘 要】
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采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,运用教育学、心理学等知识,对我国体育教学改革的定位进行分析,同时对其实施途径进行研究.从而有利于我国高校体育教学树立"
【机 构】
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华南工理大学体育部
【出 处】
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广州体育学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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