【摘 要】
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高校本科科研拔尖创新型人才的培养一直备受教育界的广泛关注和重视。由于受到生源质量、教学资源和教学模式的影响,地方师范院校在本科科研拔尖人才培养方面处于劣势的情况
【基金项目】
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2014年度江西省学位与研究生教育教学改革研究一般项目,编号:JXYJG-2014-045
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高校本科科研拔尖创新型人才的培养一直备受教育界的广泛关注和重视。由于受到生源质量、教学资源和教学模式的影响,地方师范院校在本科科研拔尖人才培养方面处于劣势的情况。文章以江西师范大学物理专业的本科生培养为例,从人才选拔,人才培养,人才利用,人才评价,人才管理,人才输送几个方面系统地开展了本科科研拔尖创新型人才培养的改革探索,取得了显著的实践成果,为今后探索地方院校科研创新型人才的培养模式奠定基础。
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