【摘 要】
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“幼儿心理学”是研究幼儿阶段心理发生、发展和活动规律的一门学科,是学前教育专业的必修课程,该学科的重要性不言而喻。本文就趣味性原则在“幼儿心理学”教学中的应用进行
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“幼儿心理学”是研究幼儿阶段心理发生、发展和活动规律的一门学科,是学前教育专业的必修课程,该学科的重要性不言而喻。本文就趣味性原则在“幼儿心理学”教学中的应用进行探讨,介绍教学中存在的问题,并运用趣味性原则提出可行的解决方案。
“Child psychology ” is a subject that studies the psychology of child development, development and activity, and is a compulsory subject of preschool education. The importance of this discipline is self-evident. This article discusses the application of the principle of fun in Teaching “Child Psychology”, introduces the existing problems in teaching, and proposes feasible solutions by using the principle of “interestingness”.
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