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通过对天津图书馆老年用户信息行为特征的问卷调查,总结了老年用户的信息行为特征,并以此为依据,提出了公共图书馆老年用户信息教育的模式及原则。
浅谈公共图书馆对老年用户的信息教育
【摘 要】
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通过对天津图书馆老年用户信息行为特征的问卷调查,总结了老年用户的信息行为特征,并以此为依据,提出了公共图书馆老年用户信息教育的模式及原则。
【机 构】
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深圳图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2010年4期
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