【摘 要】
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培养学生的数学探究能力是当代初中数学教学的核心和主题.新课程改革背景下有效的初中数学教学,不再是让学生单纯地记忆知识点并对其进行机械套用,而是以学生为主体,帮助学生
【机 构】
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广东省揭阳市惠来县葵潭中学,广东 揭阳
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培养学生的数学探究能力是当代初中数学教学的核心和主题.新课程改革背景下有效的初中数学教学,不再是让学生单纯地记忆知识点并对其进行机械套用,而是以学生为主体,帮助学生展开自主的探究性学习,让中学生通过自主地探究数学知识,加深对中学数学这门学科的理解和掌握.与此同时,中学数学教师在教学过程中,也要注重对学生数学思维的培养,提升学生的自主学习能力和意识,真切地提升学生的数学水平.对初中数学教学如何提高学生的自主探究能力进行了分析和探究,希望通过研究为广大初中数学教师今后教学工作的开展提供一点帮助.
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