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研究性学习是一种以探究经验的获得为本位的“生成性”学习活动，其核心就是培养学生提出问题，研究问题，解决问题的能力，并着力于学生创新意识和实践能力的培养。
研究性学习：政治课学习方式的重要转变
【摘 要】
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研究性学习是一种以探究经验的获得为本位的“生成性”学习活动，其核心就是培养学生提出问题，研究问题，解决问题的能力，并着力于学生创新意识和实践能力的培养。
【机 构】
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祁阳县陶铸中学
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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2004年9期
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