【摘 要】
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本文主要阐述高中课改实施后,为体现新教学理念,优化课堂教学,实现高效课堂,自己在高中历史教学中灵活多样的教学尝试:钻研新课标、精心设计教学环节、激发学习兴趣、营造师
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本文主要阐述高中课改实施后,为体现新教学理念,优化课堂教学,实现高效课堂,自己在高中历史教学中灵活多样的教学尝试:钻研新课标、精心设计教学环节、激发学习兴趣、营造师生关系。
This article mainly elaborates the implementation of high school curriculum reform, in order to reflect the new teaching philosophy, optimize classroom teaching, to achieve efficient classroom, high school history teaching their own flexible and diverse teaching attempts: studying new curriculum standards, well-designed teaching sessions, to stimulate interest in learning to create Teacher-student relationship.
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