【摘 要】
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<正> 绪论是用来说明全书主旨和内容的,也即全书的中心思想所在。绪论课的教学又是本学科教学的开始。俗话说“好的开端是成功的一半”,那么如何进行绪论教学呢? 目前,对“绪
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<正> 绪论是用来说明全书主旨和内容的,也即全书的中心思想所在。绪论课的教学又是本学科教学的开始。俗话说“好的开端是成功的一半”,那么如何进行绪论教学呢? 目前,对“绪论”的作用和重要性并未完全为人们理解和重视。人们一般认为,绪论教学只不过是“开场白”,无足轻重,可有可无,甚至表现出一种无可奈何的现象。笔者认为,绪论课不仅仅是一个简单的“序曲”,教师应当将其视为“主弦曲”的一个重要部分,使知识传授转换成“能动
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