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通过调查,西部贫困地区农村留守儿童心理健康总体水平处于正常范围,但从各因子来看,他们在心理健康各方面均存在不同程度的心理不适,其中最突出的是学习焦虑、人际交往、身体症状方面的问题。在家庭和学校层面可以采取以下对策:强化父母的责任意识、加强学校的心理健康教育以及提升留守儿童自身的心理弹性。