【摘 要】
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随着我国社会现代化水平提升,教学工作者在教学过程中逐步构建了开放包容的教育目标体系。高职院校的人才发展受到各方关注,人们对学生能否挖掘出社会经济新兴领域的应用成果给予了更高标准的评价。高职院校的教师队伍必须在教学中让学生感受到社会多元领域的实践氛围,形成良好的思维习惯。高职院校的人才培养模式必须围绕着教学目标不断深化。文章对此进行分析,先提出高职院校人才招聘与“互联网+”模式结合的必要性,进而指出当前高职教育过程中存在的不足,最后提出具体解决策略。
【基金项目】
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广东创新科技职业学院2021年校级科研项目“‘互联网+’背景下民办高职院校教师招聘策略研究”(2021QNRC04)。
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随着我国社会现代化水平提升,教学工作者在教学过程中逐步构建了开放包容的教育目标体系。高职院校的人才发展受到各方关注,人们对学生能否挖掘出社会经济新兴领域的应用成果给予了更高标准的评价。高职院校的教师队伍必须在教学中让学生感受到社会多元领域的实践氛围,形成良好的思维习惯。高职院校的人才培养模式必须围绕着教学目标不断深化。文章对此进行分析,先提出高职院校人才招聘与“互联网+”模式结合的必要性,进而指出当前高职教育过程中存在的不足,最后提出具体解决策略。
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