基于普通高中学生发展指导制度的生涯规划教育——姜山中学生涯规划教育的构建与实践

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一、生涯规划指导实施背景2014年,浙江省实施深化普通高中课程改革,强调把课程的选择权更多地交给学生,要求学校开出四大类选修课程供学生选择,这无疑是为学生的生涯规划教育创设了良好的政策条件。2014年9月,教育部正式发布了浙江省高考改革新方案,希望在保证高考公平、公正的前提下,强调学生的个性发展。
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