《免疫学及检验技术》教学探讨

来源 :检验医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyuwei9999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在《免疫学及检验技术》教学中一些问题、对授课计划设计、书本内容、实验方面、教学手段提出个人看法与建议,与同行商榷,以达到深化教学改革之目的。
其他文献
目的 观察前后配穴法针刺治疗腰椎间盘突出症的疗效。方法 将患者108例随机分为治疗组与对照组,分别以针刺前后配穴法及常规针刺方法治疗。结果 治疗组疗效优于对照组。结论
目的 观察针药结合治疗输尿管结石的疗效。方法 将300例输尿管结石患者随机分为两组,治疗组采取针刺加中药,对照组采取中药加穴位注射西药。结果 治疗组治愈83 例(55.33%),进针5min
目的观察大剂量黄芪、川芎嗪治疗椎-基底动脉供血不足的临床疗效。方法将患者53例随机分为两组,均予川芎嗪注射液入液静滴,治疗组予大剂量黄芪注射液。结果治疗组疗效优于对照
为培养高质量、高技术、高水平的检验医学综合人才,保证检验科拥有充足的后备力量和技术建设生力军,促进检验科的发展,检验科管理者必须重视毕业生轮室培训的继续教育工作。笔者
目的观察自拟养心通脉汤治疗冠心病的临床效果。方法采用自拟养心通脉汤为主治疗冠心病100例,并与单用西药治疗的80例作对照观察。结果治疗组总有效率为90.00%,对照组总有效率70.0
以心理沟通贯穿具体教学过程,建立师生相互信任关系,掌握教学节奏,培养持续学习兴趣,引导少数民族医学检验中专生自觉学习,提高学习水平。
目的观察参麦注射液与临床常用注射液的配伍的稳定性。方法选用常用注射液14种分别与参麦注射液混合,以5%葡萄糖注射液为稀释液;比较试验前后溶液的外观、澄明度、pH值变化。结
该文对目前医学检验高职教育与临床实践严重脱节的成因,以及采取的对策作简要分析,并根据实际情况提出适当的改革方案。
目的比较鱼肝油酸钠、聚桂醇硬化治疗肝囊肿的疗效。方法选择2009年1月-2013年5月在广西桂东人民医院住院的74例肝囊肿患者,根据入院日期,按单双日分为2组,A组46例患者经皮肝
从医学检验专业教学的现状和问题出发,重庆医科大学以临床基础检验实验教学改革为切入点,强调在教学改革中贯穿素质教育思想,摸索出以适应社会发展需要的“强化基本技能结合现代