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职高学生英语听力水平不高,它直接影响到学生说、读、写三种能力的提高.教师应针对学生现状,改进英语听力教学来提高职高学生听的能力.
试论优化职高英语听力教学策略
【摘 要】
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职高学生英语听力水平不高,它直接影响到学生说、读、写三种能力的提高.教师应针对学生现状,改进英语听力教学来提高职高学生听的能力.
【机 构】
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湖南省娄底市娄底第一职业中学 湖南 娄底 417000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年48期
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