【摘 要】
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在积极推进新课程改革的今天,要真正在语文教学中确立“以学生为主体”的教学理念,全面提升学生素质,其实一部分高中语文教学的处境非常尴尬--语文的基础性和工具性特征对语
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在积极推进新课程改革的今天,要真正在语文教学中确立“以学生为主体”的教学理念,全面提升学生素质,其实一部分高中语文教学的处境非常尴尬--语文的基础性和工具性特征对语文教学的要求特别高,然而,学生对语文的积极性并不高,甚至有些同学把语文课当副科来学.面对这种情况,教师就要更新教学观念,培养学生的参与意识,为学生营造一个主动参与语文活动的氛围,以促进学生主动学习.
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