【摘 要】
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随着新课改的推进,高中英语教学出现过了“PPT的快速驱动”“语言课堂的习题化”“听读的缺失”“词汇意义的告知”等现象,这不利于高中英语高效课堂的建设。高中英语教学应
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随着新课改的推进,高中英语教学出现过了“PPT的快速驱动”“语言课堂的习题化”“听读的缺失”“词汇意义的告知”等现象,这不利于高中英语高效课堂的建设。高中英语教学应放慢节奏,采取相应措施,打造高效课堂。
With the advancing of the new curriculum reform, there have been some phenomena in the high school English teaching, such as “rapid drive of the PPT”, “problem solving of the language class”, “loss of listening comprehension”, “lexical meaning” This is not conducive to the construction of high school English efficient classroom. High school English teaching should slow down the pace, take appropriate measures to create efficient classroom.
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