【摘 要】
：
民族传统文化是族群成员的精神依托和用以区别于他族的本质所在。在现代化和多元文化背景下,我国少数民族传统文化面临被消融于主流文化之中的危险。为了继续使传统文化有效
论文部分内容阅读
民族传统文化是族群成员的精神依托和用以区别于他族的本质所在。在现代化和多元文化背景下,我国少数民族传统文化面临被消融于主流文化之中的危险。为了继续使传统文化有效存续及发挥其身份确认的功能,少数民族诗人发现,只有适应环境的变化来重新＂发明传统＂,才能确认其文化和民族身份。在这里,作为＂特定文化持有者＂的少数民族诗人,为何要＂发明传统＂、这些＂传统＂是如何被＂发明＂出来的,以及存在的病象等问题,亟需予以探讨。
其他文献
对湿陷性黄土的工程特性及其对铁路工程的影响性进行了详细分析,提出了各种破坏情况下的解决方案,有效抑制了其对工程不利因素的发展,减少其对铁路工程的毁坏性破坏,保障黄土
分析了在设计阶段进行造价控制的必要性，针对长期计划经济体制下施工图设计中存在的问题，探讨了设计阶段控制造价的方法，从设计变更、材料、概预算、设计方案等方面作了具体阐述
阐述了监理资料的重要性,结合GB 50319-2000建设工程监理规范,GB/T 50328-2001建设工程文件档案整理规范等相关规定,对监理资料进行了综合分析,并探讨了监理资料的作用,论证
针对我国沿江、沿湖、沿海等处广泛分布着软土,对高路堤、桥梁及涵洞的建设带来不同程度的危害,通过对软土地基处理不同方案的比选,得出相关结论,以保证路堤、桥涵的稳定和使
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我国《语文课程标准》把阅读教学还原到“发展个性、丰富自己精神世界”的本色上,确立了一个高标准,要完成这一标准,就必须突出个体
【摘 要】 音乐欣赏是小学音乐教学中不可缺少的重要组成部分，它在开发学生智力、陶冶学生情操和培养学生气质修养等方面都有着不可忽视的积极作用。但是现在的音乐欣赏课并没有发挥其应有的作用，欣赏只不过是放放磁带、听听歌而已，大部分教师把“音乐欣赏”上成了“听音乐”，教学方法陈腐，模式单调，导致多数学生反映音乐欣赏课“没兴趣”、“没意思”、“听不懂”，课堂效率低。如何使小学音乐欣赏教学走出低谷，永葆青春活
现实中大量存在的群体劳动争议是劳资纠纷的新趋势,其并非基于集体合同引发,且混合权利之争和利益之争,与集体劳动争议有明显区别。当前的群体劳动争议诉求标的多元,涉及人数
介绍了临吉高速公路壶口黄河大桥方案构思和方案设计,提出了适合该桥建设条件的三个设计方案,为最终方案选择奠定了基础。经过充分比较和论证后,最终确定主跨175 m刚构—连续
云南某硫化铅锌矿石铅品位为0.85%,锌品位为2.76%,并伴生有金、银等贵重金属。针对一般硫化铅锌矿浮选中需要加入大量石灰,不利于贵重金属回收的特点,开发了自然pH下硫化铅锌
【摘 要】 微课短小精悍，一个议题一个重点，都是针对学生学习过程中的疑难问题而设计的，特别适合学生自学，能真正落实学生的主人翁地位，实现自主、综合学习，提高学习效果，提高学生的数学素养。 【关键词】 微课；小学数学；数学素养 一、微课“微”在兴趣性和灵活性 小学生的学习从兴趣开始，因为他们活泼、好动，热衷色彩鲜明的图片或动画，喜爱悦耳动听的声音。冗长的课堂实录以及题海战术让学生不再向前，通过