《科学教师的心理需求》研究报告

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一、前言在心理学中,需求是指人体内部一种不平衡的状态,对维持发展生命所必须的客观条件的反应.人的需求,从低到高大致可以分为:生理的需求、安全的需求、归属爱的需求、尊重的需求、自我实现的需求.深圳市作为新课改的前沿阵地,进行了大胆尝试:在初中阶段将原来的物理、化学、生物、地理整合为一个学科叫"科学".
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