【摘 要】
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在小学阶段的作文教学是以记叙文为主的,从小学一年级的看图写话开始,就开始训练学生的写作能力了,记叙文是以真人真事为主要内容,以叙述和描写为主要表达手法的一种文章体裁
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在小学阶段的作文教学是以记叙文为主的,从小学一年级的看图写话开始,就开始训练学生的写作能力了,记叙文是以真人真事为主要内容,以叙述和描写为主要表达手法的一种文章体裁.记叙文也是学生最熟悉、最常见的一种作文体裁.小学生的语文功底差,观察能力低,更没有组织和驾驭语言的能力,作文时经常是是下笔无话可写,或者是茶壶煮饺子——有话吐不出.即使是东凑西拼勉强完成一篇习作,也是内容空洞,条理分不清,或者是词不达意.让教师无法修改,苦不堪言.在小学阶段,教好记叙文,是提高学生作文水平、培养学生对文学作品的鉴赏能力和对学生进行中心思想教育的重要手段.
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