谈小学语文教学与留守儿童情感教育

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在我国经济飞速发展的时代中,对于城市化建设的力度越来越大,这就使得很多农村父母为了发展经济而背井离乡,这就导致农村出现很多的留守儿童.这些留守儿童很少能够与父母团聚,长久缺乏父母的关爱和照顾,没有一个好的家庭成长氛围,导致他们的情感出现一定的缺陷.因此小学教师应该从小对这部分学生渗透情感教育,以此来弥补孩子们的情感缺陷.本文将结合小学语文的教学课程,浅谈农村留守儿童出现的情感问题,探讨为农村留守儿童开展情感教育的重大意义,从而提出几点在小学语文教学中渗透情感教育的方法.
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