基于小学语文核心素养培养的快乐教育策略探究

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培养学生的语文核心素养,需要建立在学生快乐学习语文的基础上,教师愉快地教育,学生愉快地学习,这样才能真正提升小学语文教学质量.基于此,本篇文章对基于小学语文核心素养培养的快乐教育策略进行研究,以供相关人士参考.
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