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为了更好地推动初中数学课程改革，提升初中数 学课堂教学有效性，切实提高学生发现问题、思考问题、解决问 题的能力，应促进初中生的数学思维与能力的养成。本文围绕 核心素养下初中数学所面临的新形势，探究了如何提高初中数 学课堂教学有效性。
核心素养下初中数学如何有效开展教学
【摘 要】
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为了更好地推动初中数学课程改革，提升初中数 学课堂教学有效性，切实提高学生发现问题、思考问题、解决问 题的能力，应促进初中生的数学思维与能力的养成。本文围绕 核心素养下
【机 构】
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福建省厦门集美中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2020年14期
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