【摘 要】
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【摘 要】 当前,随着科学技术的不断发展,一些极具特色的“微产品”出现在人们的视野,微课也应运而生,并以其自身所具有的独特优势与特征吸引了大家的关注。经实践证明,在幼儿园教学中使用微教学,可以提升教学效率,调动幼儿参与学习的积极性。 【关键词】 幼儿园;微课;建设;应用 简单地说,幼儿园微课其实就是一段音视频,是幼儿园教师针对幼儿兴趣爱好与心理特征,结合授课知识,为幼儿制作的集动画、音乐、图
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苹果 一个妇女过去了它没有落 一个孩子过去了它没有落 一个老人过去了它没有落 现在。秋天也要过去了 它要砸的那个人还是没有 出现 偷光 一盏灯松开了拳头 等于一个牧马人敞开了栅栏 那一望无际的黑 因此变成了草原 马儿们撒着欢儿一路飞奔 把满天星星踏成了蹄音 但有一匹马很安静 它不声不响 独自待在原地 隔壁。那书生刚刚翻开《诗经》 竹篮 解开身上那根绳子。竹篮
【摘 要】 幼儿教师在开展音乐教学时,有时重视知识的传授,而忽略了引导幼儿对学习过程进行反思,导致幼儿在学习音乐时,只能以被动的状态来学习音乐。教师要在教学时,培养幼儿的反思意识,以此落实幼儿的学习自主性。 【关键词】 幼儿教育;音乐教育;反思意识 幼儿教师在开展教学的时候,发现有些幼儿没有反思问题的意识,于是他们在活动的过程中,没有想过如何去评估自己的学习成果,反思自己的学习方法,调整自己的
【摘 要】 教师恰当地引入史料进行教学,能够有效地提升学生学习历史知识的兴趣,有利于强化对历史知识的理解,有利于提升学生对历史知识的探究能力,提升学生的学习品质,从而构建高效的历史课堂。 【关键词】 史料;学习兴趣;历史理解;探究能力;学习品质;高效 众所周知,在历史教材当中所安排的史实是既定的,也是经过验证的,具有不可更改的特性,这也使得历史课堂的教学很难实现改革和突破,教师往往只注重对学
【摘 要】 小学生正处在学习知识和认知万物的起始阶段,教师要全面了解和把握他們的认知特点和兴趣爱好。在小学英语教学中,利用绘本教学可以让学生在学习的过程中感受到乐趣并提高积极性。本文主要从三个方面展开论述。 【关键词】 小学英语;教学;故事绘本 英语绘本与一般的故事书之间存在差别,虽然在书中都是绘画和英语词句相结合,但是绘本中的文字有一定的重复性,正是这种重复,使之更适合于小学生,可以使他们
昨夜,误入庄周的花园 看见一只蓝色蝴蝶 停在一朵红色的云上 振动沉重的翅膀 一对翅膀有一千道光芒 一对翅膀有一万斤重量 一对翅膀的影子落下 地面上長出一道蓝色的墙 夜,孤单而简陋 花朵在根的底部隐藏 所有幼稚的记忆,慢慢复活 在荒凉深处渐次开放 突然想给蝴蝶起一个名字 比如“过客”,比如“虚幻” 比如“寂寞的舞者”“受伤的翅膀” 或者,“会飞的花朵”“栖落的希望”
在风云变幻的职场上,来自就业、生活、休假、结婚、加薪、维权等方面的困惑和难题在职场人士周围盘旋不停,让他们在八小时内外承受职场竞争压力的同时,也感受着社会现状对职场人就业、择业等方面的诸多冲击和影响。 《职业》杂志搜集了一系列的数据和鲜活案例,总结归纳了2008年出现频率最高、社会反响最大的职场九大难题,为您解释并剖析职场难题的根源,详解难题的真相,拨开重重迷雾,为职场人今后的职业选择提供一定的
周喜俊,作家、国家一級编剧、全国优秀青年文艺家、河北省省管优秀专家。发表各类文艺作品900余万字。作品获全国“五个一工程奖”、飞天奖、金鹰奖、河北省文艺振兴奖、河北省“五个一工程奖”30余项。出版八卷本《周喜俊文集》,著有《辣椒嫂》《沃野寻芳》等著作13部。长篇小说《当家的女人》《当家的男人》《我的幸福谁当家》,称为“当家系列”三部曲。 周喜俊是一个高产作家,大作品不断,小短品频发。上次采访她还
【摘 要】 小学体育教学对于学生身心健康培养发挥了很关键的作用,在小学体育课程中加入适当的体育游戏,可以起到寓教于乐的效果。游戏教学是小学生非常喜欢的一种方式,使用这种方式能够有效调动学生在体育课堂中的积极性。小学生在参加各种体育游戏过程中,能够掌握更多体育知识,了解多种多样的体育项目,进而实现全面发展,让学生能够在健康的环境中成长,为今后体育项目学习打下了基础。 【关键词】 游戏教学;小学体育
【摘 要】 在高中英语教学中,教师要优化教学方法、合理分配用时,让“教”与“学”有机融合,促进教学目标的达成。本文主要从教学过程强调科学性、教学手段追求艺术性、教学方法要达到多样性等角度阐述高中英语有效教学的策略。 【关键词】 高中英语;有效教学;策略 在高中英语教学中,教师要丰富教学方法,精简讲授时间、精设教学内容、精细课堂管理,花费最少的时间,力求取得最佳的教学效果。教师要活跃课堂氛围,
【摘 要】 随着课堂教学模式的改革,多媒体进入课堂教学已成为一种趋势。运用多媒体技术辅助语文教学,符合学生的认知特点,更能激发学生的兴趣,使学生积极主动地获取知识,使每一个学生都得到充分发展,对于教学改革具有积极的推动作用。 【关键词】 多媒体;形象化;直观性;趣味性;利与弊 如何有效地把多媒体运用各种技术手段完美融合到教学中——就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅,这成为新时代课堂教学迫