中学语文教学“授之以鱼”不如“授之以渔”

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创新教育在本质上就是遵循人的创造活动规律和人的创造素质培养规律,以培养创新性人才为宗旨的教育.是相对于传统式的灌输式教学提出来的,是以培养学生创造性为核心的教学.当今社会是人才竞争的时代,而人才的竞争实质是人才创造力特别是知识创新能力的竞争.语文学科作为兼有基础性、思想性、人文性的重要学科,肩负着培养高素质的、具有创新精神的人才的历史使命,必须在教学内容、方法、手段等各个方面形成科学创新、教育体系,为那些敢为人先、勇于开拓的人提供适宜的创新环境和氛围.那么在语文教学中,如何培养学生的创造性思维能力呢?笔者认为,应从以下儿方面去落实.
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