在“旅行”中快乐地学习

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刚接手四年级一个班的语文教学,也许他们大多来自村小,知识贫乏的程度令人吃惊而担忧.课堂上,对书上的问题尚能解答,可一涉及到与课文有关的其它信息,就一个个呆若木鸡,特别是有关中国的历史地理文化,在他们的脑海中简直就是一片"处女地".
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