论文部分内容阅读
南铝如何吸引人才、留住人才
【机 构】
：
南铝板带加工有限公司
【出 处】
：
现代企业文化
【发表日期】
：
2013年14期
其他文献
多数小学生的认知发展水平还处于一个较低的状态,面对多数抽象的数学知识,自身的逻辑思维无法灵活运用.学生的学习兴趣和热情很难获得提高,主动参与课堂实践的可能性自然很低
物理学科的学习对于学生思维能力的训练和提升具有重要的促进作用,但是由于物理知识逻辑性较强,导致较大一部分学生在学习过程中感到吃力,还有部分学生在觉得学习难度大和学
小学阶段是学生数学学习的基础阶段,对学生今后数学学习能力的培养起着至关重要的作用.然而传统的教学模式,课堂教学效率不高,探索提出有针对性的建议措施变得十分必要.本文
传统学习中存在学生人数多、师生之间互动少以及学生专业技能培养高度匮乏等问题,本文将充分利用好微信公众平台(WeChat public platform)教育功能,在个性化学习理论的指导之
新课改背景下,小学语文教师应该从小学生实际情况出发,结合教学目标,合理选择教学手段,以促进小学生学习效率的提升.小学语文教师,要充分借助信息化教学手段,实现小学语文教