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以广州美术学院为例，对高校教师结构、职称结构、学历结构进行了探讨，认真分析广州美术学院教师队伍整体结构实际情况，进一步解放思想，实事求是，明确发展的目标和思路，提出发展的任务和措施，使学院达到规模、结构、效益的协调发展，建设有特色的学科专业教学型美术学院。
对高校师生比及教师队伍整体结构统计比例数的探讨——以广州美术学院为例
【摘 要】
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以广州美术学院为例，对高校教师结构、职称结构、学历结构进行了探讨，认真分析广州美术学院教师队伍整体结构实际情况，进一步解放思想，实事求是，明确发展的目标和思路，提出发展的任
【机 构】
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广州美术学院人事处
【出 处】
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中山大学学报论丛
【发表日期】
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2007年7期
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