兴趣激励法在《中药炮制学》教学中的应用

来源 :甘肃中医 | 被引量 : 0次 | 上传用户:socheapke
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中药炮制课程的教学实践中,通过运用兴趣激励法鼓舞了学生们的学习热情,激发了学生们的学习兴趣。以加深直观印象、培养学习兴趣、激发求知欲望和发挥主体意识为导向,使学生们树立了正确的学习目标,提高了教学质量。
其他文献
(广东省地方标准,DB 44/T 1601-2015,2015年8月5日实施)(接上期)附录A(资料性附录)功能性测试项目本资料性附录给出了根据板材不同用途,宜选择相应的测试项目,见表A.1。附录B
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
本文试就供销社零售企业定额管理的意义、内容和基本作法谈点浅见.一、定额管理的主要指标体系实行定额管理,需要选择一个能正确反映各项定额执行情况的指标体系,结合供销社
本文研究的重庆涪陵乌江特大桥,属于高墩大跨非对称砼斜拉桥,该桥的特点使其施工和成桥以后的结构受力和线性分析更加复杂,本桥合理状态的确定有其特定性和具体性。按照常规方法
理论一般是指“借助一系列概念、判断、推理表达出来的关于事物的本质及其规律性的知识体系”。根据其功能,人们将其理论分成“解释性理论”和“实践性理论”。前者的作用主要
混生音乐即跨文化杂交音乐,可分双源混生、多源混生/一度混生和再度混生等类型,因此混生音乐的族性很复杂。其族性混杂,却往往归属某一来源族体。对此,极少有人关注。在混生
针对目前电力建设工程行业中经营分包管理平台建设不足、项目分包管理信息化水平较低等问题,基于ASP.Net技术的B/S体系结构设计开发了分包管理信息系统。业务人员可利用Web客
高中教育是基础教育的重要组成部分,在义务教育与高等教育阶段起着承上启下的作用。因此,其发展的好坏会直接影响到义务教育的普及以及高等教育的健康发展。同时,高中教育又是人力资本积累的一个重要环节,“随着高中教育入学率的快速提高并走向普及,中国人力资本积累将主要依靠高中教育的扩大。高中教育将成为人力资本增长的主要贡献者,而在此之前,初中教育贡献最大”[1]。目前,我国正迎来高中学龄人口高峰期,“据预测,
伴随脱贫攻坚工作的深入开展,我国财政资金对扶贫项目的支持力度逐渐增大,特别是对涉农扶贫资金的投入力度十分大,但是,目前涉农扶贫资金的审批、监管存在缺陷,包括涉农资金
避暑胜地华蓥山从来就与爱情有关。2010年8月14日,以“走进情山 玩尽浪漫”为主题的“七夕·华蓥山滑杆抬幺妹暨接吻大赛”在华蓥山开锣。现代“巴二哥”和“幺妹”在这块