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制定和完善高校教师职业道德教育科学化发展策略,是提升教师群体职业道德教育水平的关键点。高校应构建目标引领、主体多元、内容优化、载体多维、环境熏陶、适宜关怀等策略,来提升教师职业道德水平。
试论高校教师职业道德教育水平提升的策略
【摘 要】
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制定和完善高校教师职业道德教育科学化发展策略,是提升教师群体职业道德教育水平的关键点。高校应构建目标引领、主体多元、内容优化、载体多维、环境熏陶、适宜关怀等策略,
【机 构】
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重庆市教育委员会宣教处
【出 处】
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长江师范学院学报
【发表日期】
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2012年12期
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