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不等式是中学数学的一个重要内容，也是学习的难点，在掌握相关内容和练习的同时，还要感知教材，理解教材，一切从教材出发。笔者从教材出发，通过对高中二年级数学教材第30页第8题的探究，得到此类分式不等式的证明方法，并对其进行了两方面的推广。
对一道习题的探究
【摘 要】
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不等式是中学数学的一个重要内容，也是学习的难点，在掌握相关内容和练习的同时，还要感知教材，理解教材，一切从教材出发。笔者从教材出发，通过对高中二年级数学教材第30页第8题的探
【机 构】
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贵州省毕节市民族中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年3期
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