《数字电子技术》课程中应用混合式教学的实践与研究

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结合传统课堂现场学习与网络在线学习优势的混合式教学必将成为未来学校教学的主要方式。论文介绍了数年来在《数字电子技术》课程中应用混合式教学实践时积累的教学经验,也对存在的问题进行了反思。实践结果证明,混合式教学能发挥教师在教学活动中的主导作用,也能充分激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力。
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