【摘 要】
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通过“五前置”教学策略的实践,把学生从繁重的学习负担中解脱出来,合理配置学生的课业量,以思想政治教育为灵魂,改变过去那种不管学生喜不喜欢、能不能接受,都采取“一刀切
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通过“五前置”教学策略的实践,把学生从繁重的学习负担中解脱出来,合理配置学生的课业量,以思想政治教育为灵魂,改变过去那种不管学生喜不喜欢、能不能接受,都采取“一刀切”的“填鸭式”教学方法,积极提倡开放的启发式教学,从学生的兴趣入手,充分尊重学生的个性,因材施教,循循善诱,努力培养和调动学生的学习积极性,把“要我学”转变为“我要学”。文中分析了“五前置”教学法存在的问题,针对“五前置”教学法的实施方法进行了探究,提出了建议。教师要充分认识“五前置”教学法在小学数学教学中存在的问题,了解问题成因,更好地掌握教
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虹膜睫状体肿物（黑瘤？囊肿？）,中医当为痈疮肿毒范畴,仙方活命饮前人称为＂疮疡之圣药,外科之首方＂,适用于阳证而体实的各类疮疡肿毒。若用之得当,则＂脓未成者即消,已成者即溃＂。
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