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巧用“三步曲”,激发学生物理学习动力
巧用“三步曲”,激发学生物理学习动力
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MRMAMING
【摘 要】
:
作为一名物理教师,只要我们能够在课前找到学生动力启动的支点,在课堂上正确开启学生动力 的源泉,在课后为学生的动力延续找到合适的加油站,巧用物理学习“三步曲”,定能激发
【作 者】
:
任礼富
【机 构】
:
新沂市芦墩中学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2017年22期
【关键词】
:
物理学习
学习动力
支点
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作为一名物理教师,只要我们能够在课前找到学生动力启动的支点,在课堂上正确开启学生动力 的源泉,在课后为学生的动力延续找到合适的加油站,巧用物理学习“三步曲”,定能激发学生物理学习动力的, 为物理持续学习输入不竭的动力.
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