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随着社会的发展,教育改革的不断深入,信息技术已广泛应用到教育事业中了,信息技术以高效便捷,信息量大,资源共享等优势,大大吸引着广大师生的注意力,但大部分师生忽略了信息技术带给学生的不利影响,学生的心理素质不稳定,不能很好的鉴别复杂、繁多的网络信息,带给学生诸多不利影响。比如沉迷网络、浏览不利于学生身心发展的网络信息。在这里,我们讨论的是如何利用好信息网络,让学生产生浓厚的学习兴趣,让它更好的服务学生的生活与学习,为学生提供轻松愉悦的学习氛围,让沉闷的学习氛围变的鲜活,在教育过程中,注重对学生思维的引导,克