论文部分内容阅读
“卓越工程师教育培养计划”的目的是培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。目前的培养模式一般采取在校学习和工厂实践结合进行的方法。实施过程中,需要更加密切地与企业共同培养人才。其中的实践教学是“卓越工程师教育培养计划”的重要环节,本文以我院化学工程与工艺专业于为例,就其中的实践教学环节进行探讨。