论文部分内容阅读
本论文探讨了小学数学教学中创设情境时需要把握的原则和创设方式。
巧设情境 为教学添彩——小学数学教学情境创设的原则和方式
【摘 要】
：
本论文探讨了小学数学教学中创设情境时需要把握的原则和创设方式。
【机 构】
：
重庆市沙坪坝区森林实验小学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2016年51期
其他文献
八钢原料系统皮带由于负荷较大,采用钢绳胶带,在使用中硫化技术尤为重要,对胶带的使用周期和生产有较大影响。为解决此问题,我单位研究总结了一套自己的钢绳胶带硫化胶接技术
<正> 李时珍是我国明代杰出的医药学家,所纂《本草纲目》52卷,内容广泛,医药并收,所载药物1892种,医方11096首。其中载有“耐老”、“增年”的药物达237种,所论“轻身”、“
许多农民朋友初次购买农机产品,面对众多品牌的农业机械往往不知如何选择.这里介绍一些选购农业机械的方法：选名牌.一般来说,名牌企业规模相对较大,研发能力、质量保证条件比
小学生由于先天的素质和后天所处的环境不同，每个学生在智力、能力、个性等方面所受的遗传、环境与教育影响也不同，有着不同于他人的观察、思考和解决问题的方式，其生理、心理上
一位从美国考察回来的老师曾讲述了这样一个感人的故事，老师让学生画理想中的苹果，大多数学生都能按照生活中苹果的本来面目精心创作，可有一位学生居然画了一个“四四方方”的东
如今，人类正被前所未有的众多病症所折磨，而这种情况在未来恐怕也将持续下去。虽说没法预测具体有哪些病原体会在未来成为隐患，但根据目前技术与社会发展的趋势，我们还是能猜测一