基于核心素养的农村学校小学生整本书阅读分析

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近些年来,随着教育的发展以及课程改革的快速推进,语文这门学科在我国小学教育教学当中越来越占据重要的地位,阅读是小学语文教学中不可缺少的一部分,在小学语文教学当中加强对阅读教学的指导,在一定的程度上可以培养小学生们自主学习的能力,通过整本书的阅读,还可以帮助学生们学习更多的知识,从而提升语文的学习能力以及核心素养,培养小学生们成为社会所需人才。
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