关于初中化学作业批改方式的分析

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批改作业是教师发现教学中的反馈信息,及时进行教学调整调控,提高教学质量的重要手段.教师必须对学生作业提出严格、明确的要求.做到作业规范、正确、整洁和按时.对学生的作业,教师要按规定的数量批改后及时发给学生.要重视“及时反馈”的心理效应,即:能及时得知自己学习结果的学生,其学习效果要远胜于不能得知自己学习结果的学生.
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