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高校教师的品德结构是一个变化着的动态结构,影响其构成的主要因素有外部环境与内部意识两大方面。高校应从改善外部环境、加强个人修养、注重制度建设等方面来推动教师良好品德结构的形成与发展。
高校教师品德结构与建构过程分析
【摘 要】
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高校教师的品德结构是一个变化着的动态结构,影响其构成的主要因素有外部环境与内部意识两大方面。高校应从改善外部环境、加强个人修养、注重制度建设等方面来推动教师良好
【机 构】
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浙江嘉兴学院平湖校区党工委
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2008年07期
【基金项目】
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浙江省高教学会06年度研究课题“高校教师的品德结构及其评价研究”的成果之一
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