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<正> 在奥尔夫教学中拍手、拍腿、跺脚、捻指等能带出声响的人体动作,称作“声势”。在音乐教学中应用“声势”,是奧尔夫教学法的特点之一。大约10年前,中国音乐教师们开始接触奧尔夫教学法时,就注意到了它的这个特点,并且广泛地运用到课堂教学中去、音乐课的气氛因而大为活跃起来,孩子们的节奏感也获得了进一步的加强。