【摘 要】
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在传统的“应试教育”模式下,学生在课堂中被动接受知识,每天做高考真题、做模拟题,为了高考而全力以赴.在这样的学习环境中,学生在考试中也许能取得一个优异的成绩,但是在生
【机 构】
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四川省泸县四中,四川 泸县,646100
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在传统的“应试教育”模式下,学生在课堂中被动接受知识,每天做高考真题、做模拟题,为了高考而全力以赴.在这样的学习环境中,学生在考试中也许能取得一个优异的成绩,但是在生活中却并不能灵活运用英语知识解决实际问题,学生并没有真正的掌握英语知识.听是英语教学中不可或缺与忽视的重要环节,作为一名高中英语教师,要充分的认识到这一点.在教学过程中,不但不能忽略听力在课堂教学中的地位,还得采取多种有效的教学策略,让学生们在听力教学中积极主动的探索、掌握,让高中英语听力不再成为学生们英语学习中的重大障碍.
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