浅谈小学生心理健康教育发挥教师潜在的构建者作用

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小学生的心理健康问题成为当今社会备受关注的问题之一,小学生自身的内在因素和由学校、家庭和社会组成的孩子成长的外部环境造就了孩子的性格,决定了小学生的心理健康状况。这其中,教师作为构建小学生良好成长环境的核心主体,肩负着沟通学生与家长和学校的重要桥梁和纽带作用。如何积极发挥教师的潜在的小学生心理健康的构建者的作用成为我们必须解决的重要问题。
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